Bibliothèque Universitaire

François-Xavier Lalèyê, prix du meilleur atelier VetEd Europe

caroline.marque@univ-lyon2.fr (Caroline Marque) — Thu, 22 Oct 2026 22:00:00 GMT

Du 10 au 12 septembre 2026, François-Xavier Lalèyê a eu l’honneur et le plaisir de participer à la première édition de VetEd Europe à l’École vétérinaire de Bucarest, en Roumanie. Organisée par la Faculté de Médecine vétérinaire de l’Université de Sciences agronomiques et de médecine vétérinaire de Bucarest, cette conférence réunissait pour la première fois en Europe une communauté engagée dans la formation vétérinaire de niveau licence et post‑universitaire. Elle a ainsi rassemblée enseignantes, enseignants, cliniciennes, cliniciens, chercheurs, chercheuses et spécialistes.

Pour notre doctorant, ce fut l’occasion d’animer un atelier de 90 minutes sur Devinekoi, une activité créée à l’école vétérinaire de Dakar qui est aujourd’hui reconnue internationalement. Il a également présenté Jevois, un « jeu » permettant de réapprendre les termes anatomiques et le vocabulaire descriptif des plaies en langage médical. Ces deux ateliers illustrent les possibilités d’innovation et de création, même dans des environnements où l’accès aux ressources est problématique.

François-Xavier Lalèyê a aussi pris part à un panel sur l’éducation vétérinaire en Europe. Aux côtés de quatre autres spécialistes et face à une assemblée dynamique, ce format leur a permis de partager leur expertise et d'échanger sur l'actualité de la formation vétérinaire et les pistes d'amélioration possibles. De façon très synthétique, les défis sont nombreux et variés : la prise en compte de la santé mentale des étudiantes et étudiants et des acteurs et actrices de la formation, la montée rapide de l’intelligence artificielle, etc. Tout cela demande des réactions et des actions adaptées et réfléchies qui apportent des solutions particulières à des problèmes plus généraux. Heureusement, la grande majorité des acteurs et actrices de l’éducation vétérinaire est prête à s’informer et/ou à se former pour agir au mieux.

La cerise sur le gâteau de ce congrès fut le prix du meilleur atelier obtenu avec le professeur Sarah Baillie, Masoud Aghapour et Defne McKinstry pour un atelier coanimé sur « Améliorer l'apprentissage des étudiantes et étudiants dans les laboratoires de compétences cliniques : partage des meilleures pratiques, des conseils et des innovations ». Cette coopération entre trois institutions de formation européennes (Bristol Vet School, Royaume-Uni ; Vetmeduni, Vienne, Autriche ; VetAgro Sup / Université Lumière Lyon 2) est la preuve, si besoin était, que l’union fait la force et rapproche de l’excellence.

Thèse en lumière [24 novembre 2026]

capucine.dole@univ-lyon2.fr (Capucine Dole) — Thu, 22 Oct 2026 22:00:00 GMT

Pour la troisième année, Les BU Lyon 2 organisent "Thèse en lumière" : une animation qui valorise le travail de recherche des étudiantes et étudiants de l'Université Lumière Lyon 2.

Chaque dernier mardi du mois, de 12h30 à 13h30, deux doctorantes et / ou doctorants sont invités à présenter leur sujet de thèse dans un temps limité à un public divers, et, pour la plupart, non-initié. La présentation est suivie d'un temps de questions/réponses avec le public.

Prochain rendez-vous :

Mardi 24 novembre de 12h30 à 13h30
BU Chevreul - campus Berges du Rhône
L’Intervalle - RDC
Pas d'inscription requise

Salomé Cann	Elisa Metra
D2 en Psychologie	D2 en Psychologie
Laboratoire CRPPC	Laboratoire DIPHE
Sujet : Approche psychanalytique de la perception de la conscience par les soignants et les proches à l’éveil de coma.	Sujet : L’amélioration du dépistage du trouble du spectre de l’autisme chez les femmes sans trouble du développement intellectuel.

Soyez curieux, venez !

Traumas relationnels précoces et protection de l’enfance

caroline.marque@univ-lyon2.fr (Caroline Marque) — Thu, 22 Oct 2026 22:00:00 GMT

La conférence s'intitule « Traumas relationnels précoces et protection de l’enfance: comprendre pour mieux intervenir » et sera donnée par Miguel M. Terradas, Professeur titulaire, Faculté des lettres et sciences humaines, Département de psychologie, Université de Sherbrooke, Canada. Ses champs d’intérêt sont la relation mère-enfant et psychopathologies associées ; le développement des capacités de mentalisation et d’autorégulation ; les effets des traumas relationnels précoces sur la capacité de mentalisation et le jeu de l’enfant ; les interventions thérapeutiques et éducatives basées sur la mentalisation ; la notion de l’enfant borderline en devenir ; le jeu libre comme moyen d’évaluation et d’intervention ; la psychothérapie par le jeu d’approche psychodynamique.

► Résumé

La grande majorité des mineurs bénéficiant d'accompagnements au titre de la Protection de l'Enfance ont vécu diverses formes de maltraitances pouvant engendrer chez eux des traumas relationnels précoces, c'est-à-dire des traumas caractérisés par l’exposition, dès le plus jeune âge, à de multiples situations d’abus et de négligence au sein de la relation de confiance avec leurs figures parentales.
Dans ce contexte de forte vulnérabilité, le Professeur Miguel TERRADAS proposera des pistes pour intervenir afin de soutenir le développement et la santé mentale des enfants en protection de l'enfance.
Son propos sera éclairé par les connaissances théoriques et cliniques liées aux processus de mentalisation et à la construction des relations d'attachement en situation de maltraitance intra-familiale.

►Modération : Mathieu Pereira, Psychologue clinicien - Doctorant en psychologie

Open access week 2026

christelle.caillet@univ-lyon2.fr (Christelle Caillet) — Wed, 21 Oct 2026 22:00:00 GMT

Public : personnel de recherche, doctorantes et doctorants

Tout savoir ...ou presque sur la science ouverte

À l’occasion de la semaine internationale du libre accès 2026, la bibliothèque vous propose une matinée à la BU Chevreul pour répondre à vos interrogations autour du thème : le « coût de la connaissance ».
Le service soutien à la recherche et l’équipe de la documentation électronique s’associent pour répondre à toutes vos questions sur l’édition diamant, les accords lecture et publication et le stockage de vos données et bien d’autres sujets.

Café open science

Venez prendre un café et échanger avec nous entre 9h et 12h dans les Modulab au 1^er étage de la BU Chevreul

Le 24 novembre 2026

Nos équipes sont à votre écoute pour répondre à vos questions concernant les outils et méthodes de la science ouverte :

dépôt dans HAL,
création d'identifiants chercheurs (idHal, ORCID id),
bibliométrie,
édition diamant (Prairial),
gestion des données,
l'atelier de la donnée DATALystE et son offre de services (accompagnement, stockage des données, outils de transcription, etc...)
les accords lecture et publication, et APC.

Ce rendez-vous est un temps d'échanges et d'ateliers pratiques selon vos besoins.
L'occasion également de découvrir les services à votre disposition.

Des rendez-vous Science Ouverte

Si vous n'êtes pas disponibles sur ce créneau, nous vous proposons une alternative personnalisée en visio sur les thématiques similaires à celles offertes en présentiel.
Pour nous contacter pour un rendez-vous science ouverte: bu-soutienrecherche@univ-lyon2.fr
ou sur les accords lecture et publication : docelec.bu@univ-lyon2.fr

Ces actions s'inscrivent dans le cadre de la 2eme feuille de route pour la science ouverte de l'Université Lumière Lyon 2.

Intelligences des Mondes Urbains

caroline.marque@univ-lyon2.fr (Caroline Marque) — Wed, 21 Oct 2026 22:00:00 GMT

► Accès direct : programme de la journée | inscription | implication de nos chercheurs et chercheuses

Au cours de l’année 2026/2027, le LabEx IMU fête ses 15 ans avec un programme de valorisation des recherches conduites depuis sa création. Il comporte notamment l'exposition « Quand la ville se cherche, la recherche s'expose ! – Une exposition-recherche pour comprendre et agir », la programmation « La ville en questions – Rencontres et évènements » et l'ouvrage « Intelligences des Mondes Urbains – Fragments et trajectoires ».

La journée scientifique inaugurale de ce programme de valorisation est l’occasion de rendre compte de ce qu'a été l'aventure scientifique et humaine du LabEx, en mettant en lumière les ouvertures, les collaborations et la singularité des trajectoires qu'elle a favorisées. Plusieurs temps seront dédiés à une mise en perspective de ce programme de valorisation et à une réflexion sur les choix opérés dans son déploiement. Au-delà du bilan, la question de l’avenir sera au cœur de cette journée : quel futur imaginer pour la communauté de recherche sur les mondes urbains ?

Au programme

9h - 9h30	Café d'accueil
9h30 - 9h50	Présentation du programme de valorisation 2026/2027 : ouvrage, exposition-recherche, événements
9h50 - 10h45	IMU : entre incubation, acquis et effets de levier [Partie 1]
10h45 - 11h	Pause
11h - 12h	IMU : entre incubation, acquis et effets de levier [Partie 2]
12h - 13h	Pause buffet
13h - 14h	Après une thèse ou un post-doc en interdisciplinarité : retours d’expérience
14h - 15h30	Conférence « inspirante » de Patrick Boucheron, historien et professeur au Collège de France
15h30 - 15h50	Pause
15h50 - 16h10	Datavisualisation et IA : analyse des productions scientifiques et des dynamiques de la communauté IMU
16h10 - 16h40	Futur de la communauté de recherche sur les mondes urbains
16h40 - 17h	Keynote - Discours de clôture et perspectives

► Pour participer, merci de vous inscrire via le formulaire en ligne.

Focus sur l'implication de nos chercheurs et chercheuses

Plusieurs enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs de l'Université Lumière Lyon 2 s'investissent dans ce programme de valorisation.

Walid Bechkit, professeur d'informatique ( (ICOM / Laboratoire ERIC), avec le projet URPOLSENS, à découvrir dans l'exposition, et qui interviendra lors de la journée du 26/11 (voir programme ci-dessus) ;
Pascal Béguin, professeure en ergonomie (IETL - EVS / UMR 5600), impliqué via le projet RAD-EFC qui figure dans l'exposition;
Julia Bonaccorsi, professeure en sciences de l'information et de la communication, Vice-présidente Transitions, sciences et société et relations partenariales (ICOM / Laboratoire ÉLICO), avec le projet IDENUM présenté dans l'exposition ;
Stéphane Frioux, professeur d'histoire (TT - LARHRA), qui animera une conférence avec Patrick Boucheron lors de la journée scientifique du 26/11 (voir programme ci-dessus) ;
Gilles Gesquière, professeur d'informatique (ICOM - LIRIS / UMR CNRS 5205), ancien responsable scientifique et technique du LabEx et impliqué dans plusieurs projets présentés dans l'exposition ;
Laetitia Mongeard, maîtresse de conférences en urbanisme (TT - EVS), avec l'intégration du projet GRAVATS dans l'exposition dans le cadre du quel elle a mené sa thèse. Des photographies issues de sa thèse sont d'ailleurs intégrée dans l'exposition. Elle devrait aussi apporter son témoignage lors de la journée scientifique du 26/11 (voir ci-dessus) ;
Oldrich Navratil, maître de conférences en hydrologie et géomorphologie fluviale (TT - EVS), avec le Studio Baignades urbaines que l'on retrouve dans l'exposition. Il interviendra lors de la table ronde « Baignades en rivières urbaines » le 27 avril 2027 à la Bibliothèque municipal de Lyon.
Valérie Pueyo, professeure en ergonomie (IETL - EVS / UMR 5600), co-coordinatrice du LabEx IMU, porteuse de deux projets, UT5 et RAD-EFC, mis en avant dans l'exposition.

PROGRAMME ANIMATION DU CEIF - NOVEMBRE & DECEMBRE 2026

Wisam.HafidhAbedAli@univ-lyon2.fr (Wisam Hafidh Abed Ali) — Wed, 21 Oct 2026 22:00:00 GMT

Entre expositions, atelier d’accès à l’enseignement supérieur et ateliers créatifs et culinaires, inscrivez-vous aux activités de votre choix !

Inscrivez-vous via le formulaire dans la limite des places disponibles.

Vous pouvez aussi télécharger le programme d'animation de novembre et décembre 2026

Phone-rmation

melanie.castro@univ-lyon2.fr (Melanie Castro) — Tue, 20 Oct 2026 22:00:00 GMT

Peut-on vraiment apprendre n'importe où, simplement avec son smartphone ?

Applications, plateformes en ligne, capsules vidéo... Les outils numériques transforment en profondeur les modalités de formation. Mais comment ces nouvelles formes d'apprentissage s'intègrent-elles dans des environnements professionnels exigeants ?

Ce mémoire s'intéresse au mobile learning dans le cadre de la formation continue des professionnels de santé exerçant en milieu hospitalier. À travers une étude menée auprès de personnels du SMUR, Hélène Martin (M2 Sciences de l’éducation, Ingénierie numérique et pédagogique en éducation et formation) explore les liens entre les usages de la formation sur smartphone, l'engagement des apprenants et leur expérience du dispositif. Pour cela, elle mobilise notamment deux notions clés : les stratégies d'autorégulation volitionnelle, qui permettent de maintenir ses efforts dans la durée, et l'expérience utilisateur (UX), qui influence la manière dont un outil de formation est perçu et approprié.

À la croisée des sciences de l'éducation, du numérique et de la santé, cette recherche interroge les conditions qui favorisent l'apprentissage en mobilité et questionne les relations entre mécanismes motivationnels, usages des outils numériques et expérience de formation.

Une réflexion qui éclaire les enjeux actuels de la formation professionnelle à l'heure où l'apprentissage se glisse de plus en plus dans nos poches.

Rendez-vous dès maintenant sur DUMAS pour découvrir le mémoire d’Hélène Martin.

Crédit : National Cancer Institute, 2019, Unsplash

Soutenance de thèse: William ROBIN - EVS - ED ScSo

aline.ounarom@univ-lyon2.fr (Aline Ounarom) — Tue, 20 Oct 2026 22:00:00 GMT

Titre des travaux: Présence africaine, mémoires françaises. Sociogéographie des traces des tirailleurs "sénégalais".
William ROBIN présentera ses travaux en soutenance le 5 novembre à 14 h 00 à l'adresse suivante:
Salle Léonie Villard, Palais Hirsch - Université Lumière Lyon 2, Campus Berges du Rhône - 4Bis rue de l'Université, 69007 Lyon.

École doctorale : ScSo
Discipline : Géographie Aménagement Urbanisme
Laboratoire : EVS
Directrices de thèse: Dominique CHEVALIER et Christine CHIVALLON

Membres du jury :

Mme Dominique CHEVALIER, Université Claude Bernard Lyon 1 - UMR EVS 5600
Mme Christine CHIVALLON, CNRS - UMR PHEEAC
M. Pierre SINTÈS, Aix-Marseille Université - TELEMME UMR 7303
Mme Sarah GENSBURGER, CNRS - CSO
Mme Anne HERTZOG, CY Paris Cergy Université - PLACES
M. Fabrice RIPOLL, Université Paris-Est Créteil (UPEC) - Lab'Urba
M. Martin MOURRE, CNRS - IMAF
M. Ibrahima THIOUB, Université Cheikh Anta Diop - Dakar

Soutenance de thèse: Frédérique GIBERT - CRPPC - ED EPIC

aline.ounarom@univ-lyon2.fr (Aline Ounarom) — Tue, 20 Oct 2026 22:00:00 GMT

Titre des travaux: Désorganisation psychique en hématologie : annonce de la rémission et paradoxes de l’angoisse face aux liens institutionnels.
Frédérique GIBERT présentera ses travaux en soutenance le 13 novembre à 10 h 00 à l'adresse suivante:
Amphithéâtre BENVENISTE, bâtiment de la Maison de l'Orient et de la Méditerranée - Université Lumière Lyon 2, Campus Berges du Rhône - Rue Raulin, 69007 Lyon.

École doctorale : EPIC
Discipline : Psychologie
Laboratoire : CRPPC
Directeurs de thèse: Jean-Marc TALPIN et Hervé GHESQUIERES

Membres du jury :

M. Jean-Marc TALPIN, Université Lumière Lyon 2
M. Hervé GHESQUIÈRES, HCL
Mme Marcela GARGIULO, Université Paris Cité
M. Karl-Leo SCHWERING, Université Sorbonne Paris Nord
Mme Elise RICADAT, Université Paris Cité
Mme Lila-aglaia MITSOPOULOU-SONTA, Université Lumière Lyon 2

Soutenance de thèse: Mathieu PEREIRA - DIPHE - ED EPIC

aline.ounarom@univ-lyon2.fr (Aline Ounarom) — Tue, 20 Oct 2026 22:00:00 GMT

Titre des travaux: Régulation émotionnelle, santé mentale et résilience en protection de l’enfance : une perspective développementale et multi-systémique.
Mathieu PEREIRA présentera ses travaux en soutenance le 17 novembre à 14 h 30 à l'adresse suivante:
Salle H.007, bâtiment H - Université Lumière Lyon 2, Campus Portes des Alpes - 5 avenue Pierre Mendès France, 69676 BRON Cedex

École doctorale : EPIC
Discipline : Psychologie
Laboratoire : DIPHE
Directrice de thèse: rebecca SHANKLAND

Membres du jury :

Mme Rebecca SHANKLAND, Université Lumière Lyon 2
Mme Raphaële MILJKOVITCH, Université Paris 8
Mme Jaqueline WENDLAND, Université Paris Cité
Mme Susana TERENO, Université de Rouen Normandie
M. Jean-Yves BAUDOUIN, Université Lumière Lyon 2
M. Miguel TERRADAS CARRANDI, Université de Sherbrooke